7、经典格言
看到任逍遥胸有成竹的，在黑板上一个词一个词写出来，教室里落针可闻。
谁也不知道，这个平日里吊车尾的家伙，为啥忽然会爆发，恐怖如斯！
胡修身眼睛也是越来越亮。
这个学生表现出来的学识，第二次超出他的预料。
他原本以为，这几个词，绝对会把任逍遥难倒。
“老师，我写完了。”
收笔，任逍遥站在讲台上，脸上带着淡淡的笑。
满座皆惊！
这种感觉，真的是……爽！
“老师，还有别的考核吗？请尽管考我，我无所畏惧！”
任逍遥大言不惭。
还有谁？
还有谁！
才华，就像是茫茫沙海中的明珠，无论如何，也掩饰不住的，既然无法掩饰，不如就酣畅淋漓的爆发出来。
高调，才是王道！
不知为何，看到任逍遥这幅模样，胡修身忽然有种爆揍他一顿的冲动。
深吸口气。
强忍嗔念。
他心中默念着自己的座右铭——吾日三省吾身。
逐渐平和下来，胡修身又道：“任逍遥，背诵，辞海典，第213页。”
啊？
任逍遥瞬间呆在原地。
背……背诵？
这哪背得下来？
自己并非过目不忘的天才，只是因为站在巨人的肩膀上啊。
“胡老师，死记硬背，不是好的教育方式，我觉得还是融会贯通比较重要。”
赔着笑脸，任逍遥小声给自己找补着。
同学都忍不住笑出声来。
让你狂！
“混账！”
胡修身也是总算抓到把柄，戒尺再上，毫不留情的敲着。
“谁跟你说的死记硬背不好？”
“你去问问那些观想有成的智者，哪个不是将自己的观想法，终日背诵？”
“背书，就是磨刀！一日不背，自己知道，一周不背，战友知道，一月不背，敌人知道！”
收了三分劲儿，胡修身连续敲了好几下，任逍遥脑袋略痛，心中也是泛起涟漪。
熟练度？
“老师，修行力量的强大，和熟练度也有关？”
心念及此，任逍遥当即就问了出来。
嗯？
胡修身微微一楞，没想到，从自己随口说的话里，这学生竟能想到这个层次。
熟练度，算是脑力运用的高层次技巧，其中的奥秘，一两句话说不清楚，远远不是他这个阶段的学生可以接触到的。
“好高骛远！”
“等你脑域开发程度突破10，再来问我这个问题吧。”
对这学生的悟性感到满意，胡修身却依旧板着脸，一副训诫的姿态。
因材施教。
对自卑的学生，他以鼓励为主。
向任逍遥这种张扬的性子，还是要多加磨砺。
……
一节课的时间，在任逍遥装逼的过程中，很快就过去了。
下课前，胡修身取出一部测试仪。
其它学生便是如往常般，挨个上去，测试脑域开发程度。
每一节课的知识传授，交流沟通，都能促进脑域开发程度的提升，提升幅度，则是因个人因素不同而决定。
这节课，对不同人来说，收获各自不同。
有人是多学到了几个成语的释义，有人是记住生僻字的字形，也有人因为那句“天空之城也是井”而有所触动……
但不管是哪方面的收获，都能促进脑神经形成新的连通回路，提升脑域开发程度。
随着一个又一个同学上去，相继检测，脑域开发程度都是或多或少有了一点点的提高。
大部分都是0.01，也有一小部分，有0.02的提升。
让任逍遥吃惊的，是陈昂。
陈昂的提升幅度，达到了0.05！
冠绝全班！
嗯？
这变化，也是引起胡修身的注意。
“陈昂同学，你是有什么新的感悟吗？为何本节课的提升，如此迅猛？”
陈昂挠挠脑袋，指甲刮着光头的声音，略显清脆。
他忍不住回头看了任逍遥一眼。
“老师，其实不只是这节课的提升，主要是课前，任逍遥和我说了一句话，让我感触颇深。”
“他说，相信相信的力量，不忘初心，方得始终。”
不忘初心，方得始终？
听到这八个字，胡修身愣了一下，脑海中悄然的浮现出无数画面，脑力在激荡，在联想。
他想到很多东西。
那位初心便是“剑”的剑者，用了三十年时间磨剑，矢志不移，最终一朝悟道，成为天空之城第一剑神，一剑斩杀一位异族王侯！
那位立志要“博览天下书”的图书管理员，以惊人毅力，在书房中苦熬六十年，终成一代贤人！
那个以“绘画证道”的画家，被无数人当成傻子，却不为任何外物所动，五十年潜心画画，将清澈湖泊染成一片墨池，终成一代画圣，开宗立派。
……
初心。
始终。
胡修身陷入某种静悟。
经典格言的意义正在于此。
像是一粒火种，点燃诸般念头，使得精神世界生出万千感受。
胡修身在原地足足站了好几分钟，直到尖锐的下课铃响起，才将他惊醒。
默然片刻，他下意识将自己的手掌，放到了检测仪上。
23．1！
看到这数字，胡修身简直不敢相信自己的眼睛，早晨出门前，还是22.5！
他在22这个级别，已经足足停留了将近两个月！
却没想到，一瞬之间，提升了足足0.6！
对于自己这个级别的求道者来说，完全是不可思议的事情。
“好！”
“好！”
“太好了！”
连说了三个好字，胡修身看向任逍遥，招手。
“你过来！”
“这句话，你在哪里看到的？”
他无比激动的问。
如此意味深刻，洗尽铅华的话，绝对不是任逍遥这个年纪的孩子，能够写出来的。
看着胡修身的失态，任逍遥想了想，轻声开口。
“文章本天成，妙手偶得之。”
任逍遥实在不知该怎么回答这个问题。
这八个字，原本出自《华严经》，却还不是《华严经》的原文，而是后代高僧大德的解读。
可这个时代，哪有什么华严经？
他问渊源，任逍遥当真无法回答，只能附庸风雅，如此春秋笔法混过去。
文章本天成，妙手偶得之？
听到这句话，胡修身又是一楞，细细品味片刻，看着这个学生，眼神生辉。
这学生，是个宝藏啊！
……
……
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